الآن يمكنك الدفع أونلاين بالفيزا أو المحافظ أو ميزة
أو التقسيط من البنك الأهلي 6 شهور أو 12 شهر أو شركات التمويل مثل فاليو وامان وسهولة
النسخة التي تصلك مطابقة تمامًا لما هو في الصورة أو أفضل في الكتب المستعملة.
EGP 45
المتوفر في المخزون 1 فقط
الناشرالناشر هو اسم دار النشر أو المطبعة التي قامت بنشر هذه النسخة من الكتاب التي تجدها أمامك في الصور | المختار الاسلامى |
|---|---|
المؤلفهنا يذكر اسم مؤلف العمل سواء كان كاتب أو روائي أو قصاص أو صحفي أو سياسي أو غيره. إذا أردت قراءة المزيد عنه اضغط عليه. | أحمد ديداتأحمد ديدات، المعروف باسم الشيخ أحمد ديدات، هو واحد من أبرز دعاة الإسلام في القرن العشرين وأحد أهم الكتاب في مجال الدعوة والتفسير. |
الحجمحجم الكتاب هو طول الكتاب من حيث القطع سواء قطع كبير أو وسط أو صغير | صغير |
كتاب وما قتلوه وما صلبوه ولكن شبه لهم للدكتور أحمد ديدات
الناشرالناشر هو اسم دار النشر أو المطبعة التي قامت بنشر هذه النسخة من الكتاب التي تجدها أمامك في الصور | المختار الاسلامى |
|---|---|
المؤلفهنا يذكر اسم مؤلف العمل سواء كان كاتب أو روائي أو قصاص أو صحفي أو سياسي أو غيره. إذا أردت قراءة المزيد عنه اضغط عليه. | أحمد ديداتأحمد ديدات، المعروف باسم الشيخ أحمد ديدات، هو واحد من أبرز دعاة الإسلام في القرن العشرين وأحد أهم الكتاب في مجال الدعوة والتفسير. |
الحجمحجم الكتاب هو طول الكتاب من حيث القطع سواء قطع كبير أو وسط أو صغير | صغير |
نشأ أحمد ديـدات في أسرة مهاجرة تواجه تحديات الاندماج في مجتمع جديد، وكانت القراءة جزءًا من الحياة اليومية في البيت، فقد كان والده يُشجّع أبناءه على التعلّم، بينما كانت والدته تُحافظ على القيم الإسلامية وتذكّرهم بأهمية الوعي الديني والثقافي. وقد بدأ أحمد في حفظ القرآن الكريم في سن مبكرة، الأمر الذي رسّخ لديه أساسًا لغويًا ونفسيًا قويًا في التعامل مع النصوص الدينية، كما أكسبه ثقة في التعبير اللغوي وفهم النصوص بعمق.
كان الطفل أحمد يستمتع بحضور جلسات الذكر والحكايات الدينية في الحي، وكانت تلك التجارب الأولى في فهم العقيدة والمجتمع، وتجاوزت كونها مجرد حفظ للحروف، فكانت جزءًا من بناء وعي نقدي مبكر جعله يتساءل ويبحث ويفكّر في المعاني والأفكار منذ شبابه.
عندما التحق أحمد ديـدات بمدارس جنوب إفريقيا، واجه نظامًا تربويًّا مختلفًا يعكس التنوع الاجتماعي والتحديات العرقية والثقافية في المجتمع، ولم تكن الدراسة سهلة في ظل التفرّق الطبقي، لكنها منحت ديـدات فرصة للتعامل مع ثقافات متعددة وتعلم لغة الإنجليزية بطلاقة، وهي اللغة التي ستصبح فيما بعد أداة له في نقل فكره إلى الجمهور العالمي.
في المدرسة كان ديـدات يتميّز في اللغة الإنجليزية ومواد القراءة، بينما لم يغفل دروسه في اللغة العربية التي تعلّمها في البيت، إذ جمع بين مهارة لغوية في لغتين أعطته قدرة على قراءة وتحليل النصوص الدينية من مصادر متعددة. وقد أدرك منذ البداية أن التعليم ليس فقط ما يُدرّس في الكتب، بل فهم السياق الاجتماعي والثقافي واللغوي الذي يعيش فيه الإنسان.
لم تتوقف تعليمات ديـدات في المدرسة عند حد الشهادات فقط، فقد كان طالبًا متعطّشًا للمعرفة خارج الفصل الدراسي. لقد اعتاد قراءة الكتب والمجلات التي تقع بين يديه، وخصوصًا تلك التي تناولت الدين والعقيدة والمقارنة بين الأديان. منذ صغره، كان فضولُه يدفعه إلى البحث عن إجابات لأسئلة جوهرية حول الوجود والصفات الإلهية والاختلافات الدينية، وهو ما وجد له متنفسًا في القراءات الذاتية قبل أن يدخل أي مرحلة رسمية في التعليم العالي.
وقد كان التعامل مع هذه القراءات المتنوّعة — سواء كانت دينية أو فلسفية أو اجتماعية — بمثابة جامعة مفتوحة بذاتها في ذهنه، إذ ألهمته لتكوين رؤية خاصة يقوم على مناقشة النصوص بعمق، ومقارنتها، ثم فهم كيف يمكن أن يتداخل الدين مع الحياة اليومية والهوية الإنسانية.
بعد أن أكمل دراسته الثانوية، لم يتجه أحمد ديـدات إلى التعليم التقليدي الأكاديمي، بل تحول إلى التعليم عبر الدراسة الذاتية والمناظرات والحوارات الفكرية، وقد وجد في هذا الأسلوب فعالية أكبر في خدمة ما يؤمن به. فقد بدأ يحضر المحاضرات الدينية العامة، والندوات الثقافية، والمنتديات الفكرية في مجتمع جنوب إفريقيا، وكان يتعامل مع هذه التجارب التعليمية كما لو أنها محاضرات متقدمة في معهد ثقافي عالمي.
واستفاد من تنوع المجتمع في جنوب إفريقيا — حيث تختلط الأديان والثقافات — في أن يرى النصوص الدينية من منظور مقارن، وهو ما أعطاه قدرة فائقة على المقارنة بين المسيحية والإسلام وأديان أخرى، وقد مكّنه ذلك من أن يكون مناظِرًا مسلمًا فريدًا في أسلوبه، قادرًا على الردّ بأسلوب منهجي وعميق على تحفظات واستفسارات غير المسلمين.
من سمات تجربة ديـدات التعليمية أنه لم يقتصر على الدراسة الذاتية وحدها، بل يتفاعل مع الآخرين في نقاشات مباشرة، ويخرج من كل حوارٍ درسًا جديدًا. لقد تعلّم أن الحوار هو تدريب مباشر على التفكير النقدي، كما أنه يمكّنه من مواجهة الأسئلة الصعبة، وتطوير القدرة على التعبير عن الأفكار بوضوح، وهو ما شكّل ركيزة أساسية في منهجه الدعوي لاحقًا.
وقد ساعدته دراسته في اللغة الإنجليزية على قراءة مصادر متعددة بلغات مختلفة، مما وسّع آفاق فكره وأكسبه قدرة على فهم السياق التاريخي والثقافي للنصوص الدينية وغير الدينية، وقد كان هذا العنصر ذا قيمة عالية في مناظراته العالمية.
لم يكن تعليم أحمد ديـدات يتوقّف عند حدود مرحلة عمرية معينة، بل ظلّ مسيرة تعليم مدى الحياة. كما أنه لم يصبح معلمًا في مؤسسة أكاديمية رسمية، لكنه تحول إلى مدرّس حضوري في مجتمع أكبر، إذ كان يقدّم محاضراته ومناظراته في مساجد ومراكز ثقافية ومنتديات عالمية، وكان يجمع بين ما تعلّمه في القراءة الذاتية ومنهج الحوار والتجربة العملية في التعامل مع الجمهور.
لقد خلقت هذه التجربة التعليمية المتكاملة — المدرسة، القراءة الذاتية، الحوار، المناظرات — فكرًا نقديًا متوازنًا، جعل من ديـدات شخصية مؤثرة في الساحة الدعوية العالمية، قادرة على مخاطبة أذهان الجماهير ولغة الحوار المنهجي في آن واحد.
استكشف افضل الروايات المصريةأسعار الشحن داخل مصر طبقًا للمحافظات:-
يمكنك الإطلاع على سياسة الاسترداد والاسترجاع
خدمة العملاء واتساب 201050994329+
خدمة العملاء واتساب 201050994329+
الكتاب فرصة اغتنمها، قد لا تجده مرة أخرى.
كتاب وما قتلوه وما صلبوه ولكن شبه لهم للدكتور أحمد ديدات
المتوفر في المخزون 1 فقط
الدفع عند الاستلام داخل مصر
توصيل لحد باب البيت
الدفع مسبقًا للشحن خارج مصر
من مصر لجميع دول العالم
الدفع عند الاستلام داخل مصر
توصيل لحد باب البيت
الدفع مسبقًا للشحن خارج مصر
من مصر لجميع دول العالم
استكشف أقسامنا الأساسية
ابحث هنا عن أي كتاب أو كاتب تريده